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Formations Bâtiment en Apprentissage

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Se former aux métiers du bâtiment en apprentissage avec le CFBT

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Formations bâtiment en apprentissage Marseille CFBT

Les parcours de formations bâtiment en apprentissage proposés par le CFBT

La filière Bâtiment du CFBT regroupe des formations bâtiment en apprentissage destinées aux personnes souhaitant apprendre un métier manuel, technique et porteur d’emploi. Ces parcours en alternance permettent d’acquérir les compétences professionnelles indispensables aux métiers du bâtiment, en combinant enseignements au sein du CFA et pratique en entreprise. Les apprenti·es développent progressivement les gestes techniques, la maîtrise des matériaux et le respect des règles de sécurité propres aux chantiers. Les formations sont dispensées à Marseille, offrant un accès direct aux chantiers de la ville et des environs comme Aubagne et La Ciotat, et favorisant la mobilité professionnelle. L’apprentissage encourage l’autonomie, le travail en équipe et la compréhension des réalités du terrain, aussi bien en construction neuve qu’en rénovation. Le CFBT accompagne chaque apprenti·e dans la recherche d’un contrat d’apprentissage et tout au long de son parcours afin de sécuriser la formation et de favoriser une insertion professionnelle durable dans le secteur du bâtiment.

Responsable de la filière bâtiment :
Robert FOSCIELLO

Par Téléphone

Chargée de relation entreprises
Cécile Borelly

Par Téléphone

Apprentissage en Bâtiment :
construire un projet professionnel durable avec le CFBT

La filière bâtiment du CFBT permet de se former en apprentissage à des métiers concrets, essentiels à la construction et à la rénovation. Pour appuyer cette montée en compétences, les apprenants disposent d’un accompagnement complet : démarches pour signer un contrat d’apprentissage, aperçu des débouchés dans le BTP, et pistes pour poursuivre une formation dans les métiers du gros œuvre ou du second œuvre. Grâce à ces ressources, chacun peut bâtir un projet professionnel solide, en phase avec les besoins du secteur du bâtiment.

⚫  FAQ Filière Bâtiment

Témoignages

— Nos apprenants —

J’ai trouvé la formation sur Internet en cherchant un lycée qui proposait une alternance dans cette filière. Je suis aide assistante de direction en alternance dans une quincaillerie. Ce que j’aime le plus, c’est gérer les dossiers...
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Oriane N – Bac pro AGOrA 1ère
J’ai trouvé la formation sur Internet en cherchant un lycée qui proposait une alternance dans cette filière. Je suis aide assistante de direction en alternance dans une quincaillerie. Ce que j’aime le plus, c’est gérer les dossiers toute seule, d’avoir des responsabilités en entreprise : j’ai mon travail et je m’organise comme je veux, et à la fin du mois, on a notre salaire.
Oriane N
Oriane N – Bac pro AGOrA 1ère
J’ai 30 ans et je suis maman de 2 petits garçons. Je me réoriente vers un métier de bureau grâce au Bac pro AGOrA. Ça n’a pas été difficile de se remettre dans un système scolaire, le...
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Mathilde M – Bac pro AGOrA 1ère
J’ai 30 ans et je suis maman de 2 petits garçons. Je me réoriente vers un métier de bureau grâce au Bac pro AGOrA. Ça n’a pas été difficile de se remettre dans un système scolaire, le plus difficile a été la différence d’âge avec les autres personnes de ma classe, mais après on s’adapte. De plus les formateurs sont toujours disponibles.
Mathilde M
Mathilde M – Bac pro AGOrA 1ère
Les formateurs sont bons et prennent le temps de conseiller.
Aimen B - BTS CG
Les formateurs sont bons et prennent le temps de conseiller.
Très bien
Aimen B - BTS CG
L’apprentissage, ça me plait beaucoup car je préfère travailler, surtout que je n’étais pas très bon à l’école. Pendant la période en centre de formation on a des professeurs qui sont vraiment à l’écoute, là à côté...
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Hocine Z - BTS Prothésiste dentaire 2ième année
L’apprentissage, ça me plait beaucoup car je préfère travailler, surtout que je n’étais pas très bon à l’école. Pendant la période en centre de formation on a des professeurs qui sont vraiment à l’écoute, là à côté de nous…
hocine-z
Hocine Z - BTS Prothésiste dentaire 2ième année
J’aime bien le rythme de l’alternance et je trouve que les formateurs du CFBT sont impliqués dans notre formation. Ce qu’on ne fait pas au labo, je le fais au centre de formation : ça me permet de...
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Solayman E – BTS Prothésiste dentaire 2ième année
J’aime bien le rythme de l’alternance et je trouve que les formateurs du CFBT sont impliqués dans notre formation. Ce qu’on ne fait pas au labo, je le fais au centre de formation : ça me permet de voir plus de choses. Après mon BTS, je souhaite poursuivre dans cette spécialité.
Solayman E
Solayman E – BTS Prothésiste dentaire 2ième année
J’ai trouvé le CFBT, en cherchant sur internet un CFA près de la gare, car je viens de La Ciotat. Je voulais une formation en alternance car le temps passe plus vite et on y est rémunéré...
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Louis G – Bac pro MELEC 1ère
J’ai trouvé le CFBT, en cherchant sur internet un CFA près de la gare, car je viens de La Ciotat. Je voulais une formation en alternance car le temps passe plus vite et on y est rémunéré. Plus tard, j’aimerais peut-être poursuivre avec le BTS Électrotechnique.
Louis G
Louis G – Bac pro MELEC 1ère
Inscrite en Formation TP auxiliaire prothésiste dentaire. Les formateurs sont très sérieux, passionnés, s'investissent et sont professionnels. Aide et suivi en entreprise pour les stages.
Faten - TP Auxiliaire en Prothèse Dentaire
Inscrite en Formation TP auxiliaire prothésiste dentaire. Les formateurs sont très sérieux, passionnés, s'investissent et sont professionnels. Aide et suivi en entreprise pour les stages.
Très bon centre de formation
Faten - TP Auxiliaire en Prothèse Dentaire
J’étais salariée dans un cabinet de syndic de copropriété. Ça s’est super bien passé, ils m’ont proposé de faire une alternance pour que je reprenne mes études et que je puisse travailler avec eux pendant deux ans....
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Éva D – Bac pro AGOrA 1ère
J’étais salariée dans un cabinet de syndic de copropriété. Ça s’est super bien passé, ils m’ont proposé de faire une alternance pour que je reprenne mes études et que je puisse travailler avec eux pendant deux ans. J’ai donc choisi de préparer un bac AGOrA puisque gestion-administration ça complète ce que je fais au travail, car au travail c’est plus juridique. Mais du coup, à l’école, j’apprends d’autres choses et les deux se complètent.
Éva D
Éva D – Bac pro AGOrA 1ère
Il y a un bon suivi et des visites en entreprise complètes. Ils m'ont aidé lorsque j'ai rencontré des difficultés avec mon employeur, et j'ai pu passer mon BTS sans difficulté.
Lucie M - BTS CG
Il y a un bon suivi et des visites en entreprise complètes. Ils m'ont aidé lorsque j'ai rencontré des difficultés avec mon employeur, et j'ai pu passer mon BTS sans difficulté.
Les équipes sont formidables
Lucie M - BTS CG
J’ai eu un bac prothèse dentaire en initiale sur 3 ans et ensuite, je suis venu au CFBT pour faire mon BTS. Au niveau des cours, il y a des termes à connaître pour la gestion,...
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Maël I – BTS Prothésiste dentaire 2ième année
J’ai eu un bac prothèse dentaire en initiale sur 3 ans et ensuite, je suis venu au CFBT pour faire mon BTS. Au niveau des cours, il y a des termes à connaître pour la gestion, la comptabilité, le marketing… parfois c’est un peu compliqué mais on s’en sort. Ce sont des matières dont on aura besoin pour le futur, surtout si l’on souhaite ouvrir un laboratoire.
Maël I
Maël I – BTS Prothésiste dentaire 2ième année

Valeurs ajoutées : Ce qui nous distingue

Accompagnement à la gestion des contraintes socio-éducatives périphériques à la formation : hébergement, restauration, transport… et des situations de handicap temporaire ou permanent.

Action de formation, de prévention et de sensibilisation des apprenants autour de thématiques socio-éducatives : santé, discriminations, risques professionnels… avec différents partenaires.

Expression des apprenants : accompagnement à l’émergence de projets des apprenants, organisation des élections des délégués, exposition de fin d’année…

Organisation de sorties pédagogiques en lien avec les enseignements : visite de l’exposition La chapelle Sixtine de Michel-Ange au Palais de la Bourse, observation du parcours architectural et de l’esplanade du MUCEM.

Participation aux journées portes ouvertes de l’ADEF-CFBT

Participation aux dispositifs éducatifs régionaux : Trop puissant à la Cité de la Musique à Marseille.

Projets citoyenneté, mobilité et découverte du milieu professionnel : promotion de la féminisation des métiers dans le secteur du bâtiment et des travaux publics et travaux sur l’égalité femme-homme, organisation d’actions d’information auprès des employeurs de la filière bâtiment pour promouvoir les avantages et les modalités de la formation en alternance entre le centre de formation et l’entreprise d’accueil, participation aux réunions du Club Emploi BTP (acteurs de l’emploi, de l’insertion et de la formation du secteur du BTP dans les Bouches-du-Rhône) de la Fédération du bâtiment, visites d’expositions et sorties arts et cultures en lien avec la créativité du métier.

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