Des parcours d’apprentissage récompensés par la SMLH13

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Des parcours d’apprentissage récompensés par la SMLH13

🎖️ Un événement dédié à la reconnaissance des apprentis

Le vendredi 25 avril, cinq apprenants du Centre de Formation de la Bourse du Travail (CFBT) participeront à l’événement « Apprentis à l’honneur », organisé par la Société des membres de la Légion d’honneur des Bouches-du-Rhône (SMLH13) en collaboration avec l’OPCO EP.

Cette cérémonie vise à valoriser l’engagement, la rigueur et l’excellence des jeunes en apprentissage dans toute la région.

👥 Les apprentis du CFBT sélectionnés pour représenter leur filière

Parmi les participants mis en lumière lors de cet événement :

  • Hamza ADAMBac pro Prothèse Dentaire

  • Mamadou DOUCOUREBTS Prothésiste Dentaire

  • Clara DOMARLE, Sarah ERNST et Orlane VEJUXBTS Opticien Lunetier

Ces jeunes en formation incarnent les valeurs de responsabilité, de technicité et de professionnalisme transmises chaque jour au CFBT dans le cadre de leur apprentissage.

🌟 L’apprentissage reconnu comme voie d’excellence

En participant à cette cérémonie, les apprenants du CFBT seront mis à l’honneur pour leur parcours exemplaire, leur implication dans les métiers de l’optique lunetterie et de la prothèse dentaire, et leur contribution au rayonnement de la formation professionnelle.

Cette reconnaissance institutionnelle souligne l’importance de l’apprentissage dans l’insertion professionnelle, la valorisation des métiers et la transmission des savoir-faire.

🎓 Une fierté pour le CFBT et ses équipes pédagogiques

La participation à cet événement est une source de fierté pour l’établissement, qui accompagne chaque année des dizaines de jeunes vers la réussite professionnelle.

À travers cet engagement, le CFBT affirme sa mission : former des professionnels compétents, engagés et reconnus, au service de la société et des métiers de demain.

Affiche de l’événement Apprentis à l’honneur, mettant en lumière les talents du CFBT engagés dans l’apprentissage et la valorisation des métiers.